Belajar tidak Mengenal Usia di SD Xaverius 1 Jambi, bukan hanya pada usia dini bahkan para Guru yang menjelang pensiun juga masih belajar

Senin, 17 Agustus 2015

Materi Matematika Kelas 4



Materi Matematika Kelas 4
1.  Oprasi Hitung Bilangan
1.1  Mengindentifikasi sifat-sifat oprasi hitung.
        a. Sifat Komutatif pada Penjumlahan.
            Contoh:  1.    300 + 500 = 500 + 300
                            2.    47 + 280  =   280  +  47

        b. Sifat Komutatif  pada Perkalian.
             Contoh:  1.   400 x 30   =  30 x  400
                             2.    150 x 25  =  25  x  150


        c. Sifat Asosiatif pada penjumlahan.
            Contoh:   1.  (24 + 20) + 15  = 24 + (20 + 15)
                             2.  (30 + 36) + 20  =  30 + (36 + 20)

        d. Sifat Asosiatif pada perkalian.
             Contoh:  1.  (20 x 60) x 30 =  20 x (60 x 30)
                             2.  ( 6  x  9 ) x  5  =   6 x  ( 9 x 5 )
          
1.2  Mengurutkan bilangan
       a. Nilai Tempat
           Bilangan 386.594  dapat diurikan.
Nama
Tempat
Ratus ribuan
Puluh Ribuan
Ribuan
Ratusan
Puluhan
Satuan
Nilai Tempat
100.000
10.000
1.000
100
10
1
Angka
3
8
6
5
9
4
Nilai Angka
300.000
80.000
6.000
500
90
4

           Bilangan 386.594
           Angka 8 menempati tempat puluh ribuan.
           Nilai tempat angka 8 adalah 10.000.
           Angka 8 mempunyai nilai 80.000.

         b. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan
          Contoh: Tentukan bilangan terkecil dari bilangan 379.458 dan 279.785
                         Jawab:    3 7 9. 4 5 8                                                2 7 9. 7 8 5
                                          l        ratus  ribuan                                   l
                                             l                puluh ribuan                            l
                                                 l           ribuan                                            l
                                                     l                     ratus                                    l
                                                        l                        puluhan                            l
                                                            l                satuan                                      l

Tidak ada komentar:

Posting Komentar